Логопедический центр
“ДИСГРАФИЯ ОНЛАЙН”

Помогаем школьникам от 7 до 10 лет справиться с дисграфией и дислексией онлайн

Ребёнку трудно
писать / читать / выражать свои мысли?

Запишитесь на бесплатную онлайн-диагностику к учителю и задайте интересующие вас вопросы

О проекте
Если у вашего ребенка трудности по русскому языку и чтению, его диктанты перечёркнуты «красной» ручкой, ошибки кажутся нелепыми, потому что ребёнок как говорит, так и пишет, то скорее всего, все эти проблемы связаны с несформированностью высших психических функций.

Что это значит ?

Это значит, что вашему ребенку нужен репетитор по русскому языку, или помощь специалиста - учителя-логопеда, способного провести диагностику и выявить истинную причину школьных трудностей.

Коррекция дисграфии и дислексии хорошо встраивается в систему онлайн-уроков. Школьникам нравится такой формат обучения. Отношения с детьми быстро выстраиваются доверительные, а всё, что вам нужно, это компьютер с веб-камерой и принтер для распечатывания заданий.

Рекомендуемая частота занятий 2 раза в неделю. Длительность индивидуальной коррекционной программы по устранению дисграфии и дислексии не менее 4 месяцев. Иногда результат достигается быстрее, но многое зависит от желания и усилий самого ребёнка. Положительную динамику вы можете увидеть уже через месяц.

Признаки дисграфии

Фонетические
ошибки при письме:

ребенок путает глухие и звонкие звуки – «с» и «з», «п» и «б», «т» и «д» и др.

Ошибки в написании
слогов:

ребенок добавляет лишние буквы, пропускает буквы, меняет их местами

Почерк
у ребенка

неровный, неразборчивый, буквы могут быть написаны «зеркально», в обратную сторону

Скорость
письма

значительно снижена, ребенок прилагает массу усилий

Узнайте, есть ли у вашего ребёнка дисграфия!

Как проходят уроки онлайн

Занятия по устранению дисграфии в нашем логопедическом центре помогут решить проблему вашего ребенка

Советуем уроки не менее 2 раз в неделю. Урок длится 45 минут онлайн на платформах MTS Link или ZOOM

После бесплатной диагностики мы разработаем индивидуальный план для вашего ребёнка.

Подход «больше читать и писать» при дисграфии не работает! На первых этапах должно быть больше работы с устной речью: упражнения на развитие фонематического восприятия, звуковой анализ слова.

Повторение правил русского языка на каждом уроке. Мы помогаем разобраться в сложных темах и ликвидировать пробелы по школьной программе.

Мы предлагаем помощь опытных учителей, применение специальных онлайн-методик.

Прайс

Без абонемента

урок
900 Руб
  • Оплата за каждое занятие

Старт

8 занятий
6500 Руб Месяц
  • 812 руб. / 1 занятие

Базовый

16 занятий
12 500 Руб 2 месяца
  • 780 руб. / 1 занятие
Популярный
Вопросы - ответы

Дисграфия – это нарушение письменной речи, в которой повторяются стойкие ошибки: замена букв, искажение звуко-слоговой структуры слов, нарушение слитности написания слов, грамматические ошибки.

Без корректировки дисграфии ребенок с трудом будет осваивать школьную программу, ошибки в письменной речи останутся на всю жизнь.

Дисграфия возникает при отклонениях в созревании и работе отделов мозга, отвечающих за речевое развитие и письменную речь. Задача учителя – активизировать работу мозга, развить фонематический слух, следствием чего станет освоение письменной речи.

Заучивание правил и бесконечные диктанты вызовут неприятие учебы, но не справятся с дисграфией.

Дисграфия диагностируется во втором полугодии 2 класса. К этому времени у ребенка должны сформироваться элементарные навыки правописания.

Вы можете обратиться к специалисту раньше. Чем раньше начнется корректировка, тем меньше проблем будет у ребенка с письменной речью.

Ошибки в письменной речи сохранятся. Позже к дисграфии присоединится дизорфография: ребенок будет знать правила, но физически не сможет применять их на письме.

Обычно дисграфию сопровождают общие проблемы с освоением школьной программы, а без корректировки в будущем возможны ограничения по выбираемой профессии.

Родители доверяют нам, потому что

Удобно заниматься

Занятия проходят онлайн, поэтому ребёнок может заниматься прямо из дома, в удобное время.

Эффективные методы

Уникальные методы коррекции нарушений дисграфии и дислексии, разработанные специально для занятий в онлайн-формате. Основное внимание на уроках уделяется развитию у школьника грамотного письма.

Индивидуальный подход

Учитель во время занятий учитывает поведенческие особенности ребёнка. Выстраивает процесс обучение, исходя из способностей ребёнка, чтобы занятия были наиболее продуктивными.

НАШИ УРОКИ ОНЛАЙН

СОВЕТЫ ПСИХОЛОГА
мальчик 4
Как научить ребёнка учиться?
ОТЗЫВЫ
Татьяна/Волгоград
Татьяна/ВолгоградЯ мама второклассника, у сына стоит диагноз дисграфия. Несколько месяцев он проходил онлайн-занятия в логопедическом онлайн-центре "Дисграфия". Я хотела бы поделиться своим отзывом о нашем опыте. Сначала я была немного скептически настроена к онлайн-занятиям, но после первого занятия была приятно удивлена. Занятия проходили в удобное для нас время, и мой сын был очень заинтересован, он с удовольствием выполнял задания, которые предлагала Юлия Викторовна. Я заметила, что после занятий мой сын стал более внимательным и аккуратным в тетради. Когда начинали заниматься, в диктанте по русскому языку он делал 18 ошибок, сейчас 9, списывает на тройку. Я очень благодарна логопедическому онлайн-центру "Дисграфия" за их профессиональный подход. Я рекомендую этот онлайн-центр всем, кто ищет помощь в исправлении дисграфии и дислексии. Центру желаю дальнейшего успешного развития!
Read More
Регина/Сызрань
Регина/СызраньЯ хочу поделиться своим опытом и рассказать о том, как онлайн-уроки по исправлению дисграфии помогли моей дочери. Дочка начала испытывать трудности с письмом и чтением с 1 класса. Она часто пропускала буквы и делала ошибки в словах во время чтения и письма. Мы начали заниматься с логопедом, но из-за нашей удаленности от города, где находился логопедический центр, мы не могли посещать занятия регулярно. Поэтому мы решили попробовать онлайн-уроки. Мы выбрали логопедический онлайн-центр "Дисграфия", потому что они предлагали индивидуальные занятия с опытными логопедами. Мы начали заниматься и уже через 2 месяца заметили положительные изменения. Дочка стала лучше понимать правила русского языка, перестала путать буквы и начала писать более аккуратно. Она стала увереннее в своих знаниях и перестала бояться ошибок. Мы продолжаем заниматься с логопедом онлайн-центра "Дисграфия" и видим, что каждый урок приносит новые результаты. Я очень благодарна этому центру за помощь моему ребёнку.
Read More
Татьяна/Москва
Татьяна/МоскваЗдравствуйте, уважаемые родители! Хочу поделиться своим опытом и рассказать о положительных результатах, которые мы получили, обучаясь в онлайн-центре "Дисграфия". Сейчас мой сын учится в 3 классе, у него непростой характер, поэтому сменили уже несколько логопедов. Здесь занимаемся третий месяц, уроки сыну нравятся, потому что используются современные онлайн-платформы, сыну интересно. Я понимаю, что обучение будет долгим, но мы настроены заниматься до победы. Могу сказать, что здесь мы получили квалифицированную помощь и поддержку. Спасибо!
Read More
Елена/Рязань
Елена/Рязань Добрый день. У моего ребёнка выявили аграмматическую дисграфию. Догадки были ещё до школы, потому что были большие трудности с запоминанием букв. В 1 классе письмо через слёзы, математика тоже пошла под откос из-за невозможности прочитать и понять задание или задачу. По окончании 1 четверти второго класса, совместо с учителем было принято решение начать работу с логопедом по коррекции у ребёнка дисграфии. Занимались онлайн с Юлией Викторовной. Почти 7 месяцев занятий по 3 раза в неделю принесли свои результаты. Сейчас ребенок пишет гораздо лучше, увеличился темп письма, ошибок стало гораздо меньше, подтянулось и чтение. Считаю, что нужно было сразу обращаться к логопеду, чем раньше, тем лучше.
Read More
Previous
Next
СЕРТИФИКАТЫ

НАПИШИТЕ НАМ ЧЕРЕЗ ФОРМУ ОБРАТНОЙ СВЯЗИ